案件中，王某与杨某婚后育有一子，后双方因感情破裂协议离婚。合议庭在案件审理中发现，其子为义务教育适龄儿童，但监护人因抚养权争夺矛盾，直至2023年在规定报名期间仍未给孩子办理入学报名。庭审中，承办法官向作为监护人的父母询问孩子情况，了解孩子并无不适宜接受义务教育的情况。承办法官当庭向监护人释明，告知适龄儿童接受义务教育系法定权利，监护人有义务保障孩子权利。

庭审结束后，承办法官根据未成年人的户籍信息，联系相关部门和学校，协调入学事宜。经耐心劝说，孩子父亲为孩子进行了入学登记报名。为确保孩子在开学后实际入学接受义务教育，引导监护人正确实施家庭教育，保证未成年人受教育权利，根据《中华人民共和国家庭教育促进法》第四十九条的规定，二中院签发决定书，向两名监护人发出家庭教育指导令，责令两名监护人在指定时间至二中院家事法庭接受家庭教育指导。

为督促监护人依法履行家庭教育职责，充分保护未成年人健康成长，法院、妇联协作配合，承办法官与河北区妇联权益部干部、家庭教育指导师共同对两位监护人进行家庭教育指导。法官从法律角度向两位监护人释明了相关法律规定和法律后果，责令二人：一、不得以婚姻发生变化为由，以藏匿、抢夺等不恰当方式争夺抚养权，不得不当行使监护权。应当妥善处理分歧，共同完成家庭教育；二、承担起家庭教育责任，规范自身言行和修养，为孩子树立良好榜样；三、不得侵害孩子接受义务教育的合法权利，应当相互配合、切实履行监护职责和义务，实际按时将孩子送往学校报到接受义务教育。河北区妇联的两位家庭教育指导师从心理辅导角度，对两位监护人进行了一对一的指导和心理疏通。最后，两位监护人均主动自省在行使监护权过程中的不当行为，并协商出切实可行的方案，同意在学校报到当日共同送孩子入学。据悉，8月30日孩子已报到入学。

二中院将继续立足未成年人审判工作，充分发挥人民法院与妇联组织的职能作用，推动建立家庭学校社会协同育人机制，全面保护未成年人合法权益，为未成年人的健康成长提供有力司法保护。